Vendredi de l'EFA 45 - Le couple et l’épreuve dans la démarche d’adoption

Natacha et Kevin ont participé aux vendredis EFA de nos collègues d'EFA 45, ils nous ont transmis cet article sur la soirée que nous vous partageons.

" Les vendredis de l’EFA 45 

 vendredi 19 janvier 2024 autour du thème 

« Le couple et l’épreuve dans la démarche d’adoption »

Nous avons eu la chance de participer à la dernière soirée « les vendredis de l’EFA 45 » organisée par l’EFA de l’un de nos départements voisins, celui du Loiret. Nous remercions l’EFA pour leur invitation, nous y avons passé un très bon moment comme la première fois.

Étaient présents Mme Exbrayat, psychologue, deux membres de l’EFA 45 (Laetitia, membre du bureau et récemment apparentée ainsi qu’Olivier Bertrand, membre du bureau et père adoptif). Un autre couple en début de parcours était également présent et une femme ayant l’agrément. 

Après un petit tour de table, Mme Exbrayat nous présente le thème de cet atelier : parler de la place du couple au sein de ce parcours qu’est l’adoption d’un enfant. Elle nous explique qu’il est important de distinguer le couple de travail, le couple amoureux ainsi que le couple parental.

Le premier concerne toutes les habitudes de vie (tâches de la vie quotidienne …), le second le couple en tant que tel avec des moments à deux en dehors de cette vie plus routinière et enfin le dernier le couple dans son rôle de parents. Afin de garder un équilibre, il est important qu’aucun des trois ne soit mis de côté, une fois l’enfant arrivé mais également durant l’attente où le couple prépare son futur rôle de couple parental. 

La psychologue nous explique ensuite que dans chaque membre du couple se trouve une part de « guerrier » et une part de « magicien ». Il est important que les deux membres du couple soient complémentaires à ce propos, que chacun détienne un peu des deux. Le magicien est davantage dans le ressenti et dans les émotions tandis que le guerrier est plutôt dans l’action. 

Nous abordons ensuite l’importance de chaque membre du couple pour l’enfant. Il est important que tous les moments de plaisir comme par exemple lire une histoire ne soient pas toujours avec le même parent, et également que les moments de la vie quotidienne qui peuvent être vécus comme une contrainte par l’enfant (type les devoirs ou la douche par exemple) ne soient pas non plus toujours avec le même parent. Il est important d’avoir son rôle de papa et de père et/ou de maman et de mère. L’enfant a besoin d’un peu des deux dans chacun de ses deux parents pour construire son lien avec son parent (le côté sécure pour le père/la mère et le côté plaisir, souvenirs et émotionnel pour le papa/la maman). Tout cela permet également au couple de trouver un équilibre parental. 

Nous avons ensuite abordé la gestion dans le couple des questions que pouvaient avoir notre futur enfant et comment y répondre aux mieux, questions du type : d’où je viens ? Où sont mes « vrais » parents ?

La psychologue attire notre attention sur l’importance de bien saisir ce que l’enfant demande. Souvent, nous interprétons sa demande avec notre regard d’adulte et nous répondons à bien plus que ce que l’enfant demande réellement. Il est important avant tout de savoir si la demande vient de lui ou bien d’un tiers, auquel cas il n’est pas forcément encore disponible pour entendre les réponses. Pour cela il est essentiel de faire reformuler l’enfant sur ses interrogations en le questionnant, par exemple : et toi, qu’en penses-tu ? 

Enfin, nous avons abordé l’adoption de l’enfant au sein du couple, le faire famille et la création du lien. Mme Exbrayat nous rappelle que cela peut prendre du temps, tout comme cela l’est pour un enfant biologique, devenir parent s’apprend et même si nous adoptons notre enfant, n’oublions pas que notre enfant doit lui aussi nous adopter. Et cela peut aussi, selon son histoire et sa situation émotionnelle, prendre du temps. 

Natacha et Kevin"